Bu yıl dördüncüsü düzenlenen ve Marmara Belediyeler Birliği,Koç Üniversitesi KARMA Lab,Un HABITAT ve değerli eğitmenlerimizin katkılarıyla geliştirilen İPA Ders Şehir Okulu Planlama, teorik bilgiyi pratik deneyimle buluşturan 10 Mart- 9 Mayıs tarihleri arasında 8 haftalık bir eğitim programı sunuyor.
PROGRAM VE İÇERİK Genişletilmiş Gerçeklik (XR) ve “Phygital” Şehirler
Yürütücüler: Asım Evren Yantaç - Vahide Sena Çoban Dersin Amacı Kent dijital ikizleri, şehirlerin gerçek zamanlı verilerle oluşturulan sanal yansımalarıdır. Bu ders, spekülatif ve katılımcı tasarım yöntemlerini kullanarak, akıllı şehirlerde dijital ikizlerle veriyle nasıl etkileşim kurulabileceğini ve bu süreçte XR (Genişletilmiş Gerçeklik) teknolojilerinin nasıl bir rol oynayabileceğini araştırır. Katılımcılar, kent dijital ikizleriyle ilişkili toplumsal, mekânsal ve teknolojik dinamikleri ele alırken, tasarım kurgusu (design fiction) metoduyla geleceğin şehir deneyimlerini keşfedeceklerdir.
Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Veri Temelli Planlamaya Giriş
Yürütücüler: Can Aydın - Semiha Turgut Dersin Amacı İPA ve BM-Habitat işbirliği ile gerçekleştirilecek bu derste, katılımcıların klasik bir Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) eğitiminden ziyade, CBS’nin planlamaya yönelik teorik ve pratik bilgilerini edinmeleri amaçlanmıştır. Ders, mekânsal veri analizi, görselleştirme ve karar destek süreçlerinde CBS’nin nasıl etkin bir araç olarak kullanılabileceğine odaklanmaktadır. Uygulama haftaları kapsamında katılımcıların teorik bilgiyi pratikle birleştirerek CBS’yi planlama, analiz ve karar verme süreçlerinde etkin bir araç olarak kullanmaları hedeflenmektedir.
Kent Çeperlerinde Morfolojik Çözülmeler ve E Doğa Temelli Çözümler
Yürütücü: Ezgi Küçük Çalışkan Bu dersin amacı, sürekli dönüşüm baskısı altındaki kentlerin fiziksel dokusundaki değişimlere ve beraberindeki çevresel sorunlara bütüncül çözümler geliştirmeye dair farkındalık oluşturmak. Ders bu doğrultuda, kent merkezinden uzakta konumlanarak zamanla büyüyen kentler içinde gömülü kalan çeper kuşak alanlarını doğa temelli çözümlerle dönüştürmenin imkânlarını araştıracak. Bu ders, • Kent çeperlerini, şehirleri yapı adası elemanlarından kentsel parçalara, farklı ölçeklerde inceleyen kentsel morfoloji literatürü temelinde, bir morfolojik bölge birimi olarak yeniden tanımlayacak. • Kentsel çeper kuşaklar (fringe belts) olarak adlandırılan bu birimlerin oluşumunu ve dönüşüm süreçlerini çeşitli perspektiflerden irdeleyecek. • Çeper kuşak alanlarının dönüşüm süreçlerinde etkin olan mülkiyet hareketliliğinden morfolojik aktörlere, tartışma alanları açacak. • Biçimden işleve, şehirlerdeki kaçınılmaz değişimleri yerel, küresel veya gezegensel krizler karşısında dayanıklı, herkes için kapsayıcı ve erişilebilir doğa temelli çözümler ekseninde ele almanın yollarını inceleme olanağı sağlayacak.
Kentsel Ulaşım Planlaması
Yürütücü: Orhan Demir Kentlerimizdeki ulaşım planlama vizyonu; sürdürülebilir kentsel hareketliliği hedefleyen, yenilikçi, özgün ve geleneksel olmayan bir yaklaşım ile, kentteki tüm kişi ve kuruluşların hareketlilik gereksinimlerini karşılamak ve daha yüksek bir yaşam kalitesi sağlamak üzere oluşturulmalıdır. Bu amaçla oluşturulacak ulaştırma altyapısının yıllar içerisinde geliştirilmiş farklı yöntemleri ve bileşenleri bulunmaktadır. Dersin yedi haftalık programı içerisinde söz konusu yöntemler ve bileşenlerin katılımcılara detaylı olarak tanıtılacağı bir program hazırlanmıştır. Program, kentteki farklı ulaşım sistemleri ile bu sistemlerin planlaması, entegrasyonu ve değerlendirilmesi konularını da içermektedir.
Kent Yönetiminde ve Planlamada Katılım Yürütücü: Akif Burak Atlar Planlama meslek alanına ilişkin katılım süreçlerini inceleyip tartışmak, planlamada ve kent yönetiminde katılım araç ve yöntemlerini incelemek, katılım düzeylerini incelemek, karar alma süreçlerini yerel demokrasi perspektifinden ele almak, paydaşlar, paydaş analizi ve paydaş ilişkileri hakkında değerlendirmelerde bulunmak, kent ve demokrasi bağlamında örnek olayları inceleyerek tartışmak Dersin Çıktıları • Yerel demokrasi ile kent yönetimi ve planlama arasında ilişki kurmak • Katılım kavramını ve katılım düzeylerini anlamak • Katılım süreçlerinde ilgi gruplarını anlamak ve analiz etmek • Kent yönetimi ve planlama süreçlerinde katılımın etki ve önemini fark etmek • Katılımcı süreç tasarımı ve yönetimi hakkında bilgilenmek
